2023年8月18-22日，第三届全国高校教师教学创新大赛在浙江大学举办。我校陈波老师《针灸学》课程团队首次入围大赛国赛，荣获新医科副高组三等奖。

全国高校教师教学创新大赛是由教育部高等教育司指导，中国高等教育学会主办的教学大赛，与全国青年教师教学竞赛一并为目前影响力最大、最权威的高校教师教学赛事，大赛采用校赛、省赛、全国赛三级赛制，按照新工科、新医科、新农科、新文科、基础课程、课程思政领域设六个大组，每组下设正高、副高、中级及以下3个组，共计18个小组。自2022年10月启动以来，历时10个月，设置32个赛区，吸引了83224名教师参与，23088名教师参加了省赛，465门课程的1701位教师（含团队成员）入围国赛，体现了强大的影响力和覆盖面。

陈波老师团队参赛主讲课程为《针灸学》，但因针灸理论深奥、操作精妙、临证复杂，学生多面临“穴位难，记不住”“操作难，扎不准”“临证难，治不好”等问题。针对以上问题，项目组提出“一主体、二轴线、三策略”改革思路，即紧扣“痛点问题”这一主体，将“标准塑形”“文化铸魂”两轴线贯穿始终，构建“记忆新方式”“实训新模式”“临证新途径”三策略具体解决“记不住”“扎不准”“治不好”等问题。通过课程改革，强化了课堂教学，优化了线上资源，赋能了线下活动，为学生打造了自主学习生态，营造了可学乐学环境。使学生知识、技能、素养得以显著提升，全国执业医师资格考试针灸学部分全国领先，蝉联全国针灸、中医技能大赛团体一等奖，获全国“挑战杯”特等奖。教师研制的标准进教材、进大赛，使学有所依、教有所依、评有所依。通过国家级精品资源共享课及承办教育部全国针灸学高级师资培训，在全国起到较好的辐射与示范作用，助力《针灸学》课程获批国家级一流本科课程。

一直以来，学校高度重视教师教学创新大赛，关注对教师和教学团队的培养和发展，注重课程建设质量提升。自去年11月开始组织校内选拔赛，并针对推荐参加市赛的教师制定了专门的集训方案。在历时长久、竞争激烈的比赛过程中，各教学单位、相关职能部门坚持以教师发展工作为着力点，扎实落实教师培养任务，戮力同心、汇聚资源，开展了多轮专项集训，邀请往届国赛获奖教师进行讲座交流，由校内外专家一对一指导打磨，为参赛教师提供同辈咨询、经验分享和赛前指导，为选手稳住心态、取得佳绩保驾护航。

学校在此次竞赛中获得的优异成绩，为广大教师树立了榜样和标杆，引领教师潜心教学、追求卓越。学校将继续以大赛为契机，深入推动教育教学改革创新，助力课程思政建设和“四新”建设，强化教师教学能力培养，加强教学团队和教学名师培育，培养一流人才，为“双一流”高水平大学建设作出积极贡献。