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二附院多部门参加命题学习 加强助力教师发展
2018年10月11日 第二附属医院  审核人:   (点击: )

2018年9月13日-14日,为顺利迎接2018年教育部对大学及二附院本科教学审核评估工作的检阅,推动预评估中课堂教学工作改进的落实,提升命题水平及试题质量,根据学校统一部署,二附院教学管理部门组织中医内科、西医内科、中医外科、西医外科、中医妇科、中医儿科教研室秘书及教学科管理干事一行7人,前往黑龙江省哈尔滨市黑龙江中医药大学承办的中医药考试命审题规则及保密知识培训班接受培训。

9月13日上午,到达培训地点后,培训班全体成员参加了开班仪式。首先由黑龙江中医药大学副校长郭宏伟作了精彩致辞;随后,国家中医药管理局中医师资格认证中心医师资格考试副处长王凤珍介绍了举办培训班的简要背景及必要性;接下来的两天就进入了紧张而又充实的培训课程之中,涉及内容包括:周桂桐教授关于《基于岗位胜任力的中医师资考试改革思考》的讲座、王凤珍教授关于《中医药考试试卷设计思路》及《中医药考试命审题规则及要求》的讲座、赵吉平教授关于《中医药考试试题命制的思考》的讲座、潘涛教授关于《中医药考试命审题常见错误分析》的讲座、陈伟教授关于《中医药考试各环节保密规定及要求》的讲座等。

通过此次专题培训,点亮了教师们在教育教学道路上的又一盏心灯,升华了大家对核心素养和命审题理论的理解,与会教师纷纷表示要做一名称职的好老师,不仅要教材讲得好、作业批得好,教学活动搞得好,还必须要试卷命题出得好,并且深刻体会到命制一份好的试卷一定要努力满足试题的科学性、内容的全面性、考点的独立性、难度的适合性、结构的整体性、题型的多样性、设计的技巧性、卷面的美观性、试卷的保密性等诸多条件。作为教学医院的兼职教师,临床工作耗费了附属医院教师们大量的时间和精力,但各教研室在工作繁忙且人员短缺的情况下,给予了教育教学工作极大的支持,克服重重困难,派出骨干精英教师,以达到逐步提升师资队伍水平、提高教育教学质量的目的。

大家会上认真听讲、积极思考、专心记录,会后研究讨论、畅谈培训报告学习体会,中内教研室秘书张红霞老师表示:考试是教学过程的延深甚至高峰,而不是一门课程教学结束之后的独立环节。相反,它是整个教学过程的一部分,甚至可能是最有效、最关键的环节。在命题、答题、阅卷的过程中,围绕着这门课程的核心知识,教师的释放与学生的吸收都始终在进行。因此考题的设置在其中起着重要的作用,但目前我们的题库建设还存在很多不足之处,需要我们不断改进,以适应教与学的需要。西内教研室秘书李杰老师表示:命审题报告的学习使我受益匪浅,特别是对中医药考试的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好大学内科学专业课程的教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。现在的我才发现世界上从来就没有简单的事情,因为我们应该想的是怎样把简单的事情做到最好,怎样最高程度做到最好。中外教研室秘书彭娟老师表示:第一,考试是严格的知识水平鉴定的方法,检测学生的学习能力和老师的教学水平。以往我们仅限于认为考试是一个了解学生学习情况的一个手段,而忽视了考试是一个系统的工程 ,它是集教学大纲、教学目的、教学方法、反馈评估为一体的一个系统工程,教师要高度认识考试的重要作用。第二,尤其要重视考试结果对教学的反馈作用,目前的考试分析仅针对针对教师对自身的教学反馈,而没有学生对本学科的考试成绩的一个反馈,教师的反馈往往是单向,而不是师生互通,可以尝试用返校的手段加强师生互通。第三,教师需要通过各种途径加强对考试命题的规范和要求的掌握, 深入理解命题与考核目标之间的关系 让考试更好的服务于教学。西外教研室秘书权沛沛老师表示:通过此次培训,我学习和掌握了考试命题的规范的技巧,认识到以前命题中的一些不规范和不合理的现象,也意识到了考试命题的保密原则及其重要性,为以后的规范考试命题,提高试卷质量尊奠定了良好的基础。中医儿科教研室秘书杨莉颖老师表示:对试题题型的规范性有了更深入的认识,对形成性评价有了新的思考与设想。中医妇科教研室秘书张继雯表示:此次系统的学习了中医药考试的命题、审题思路,对考试的保密规定和要求也有了更深刻的认识,是一次非常好的学习体验,也是我在教学秘书成长过程中非常重要的一课。此次命审题专题培训学习教师们的热情空前高涨,随着教师培训学习的多元化、规范化、广泛化、深入化,这也将推动我院师资队伍建设的快速发展,促进教师专业成长,引领教育教学水平再上新台阶。

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培训班全体人员合照

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二附院参会老师合照

老师们在认真的听讲座

老师们在茶歇时间仍忙于工作

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老师们获得的命审题规则及保密知识培训合格证书

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