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开展系列教评整改 树立全员教学理念
2018年10月11日 第二附属医院  审核人:   (点击: )

为迎接10月15日-18日专家组进校开展审核评估,同时以树立全员教学理念,提高临床教学质量,强化人才培养中心地位为目的,根据“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”指导方针。在医院领导的带领下,全院各职能部门、医药护技等科室开展系列教学检查、整改等活动。

9月17日,召开第三次本科教学工作审核评估推动会。雒明池院长、王保和副院长、督导专家、教研室主任、秘书、教学科全体干事参加了会议,首先王院长传达了张校长的四点指示,同时现场反馈了预评估专家对附院提出的整改问题。督导专家对各教研室教学活动、试卷等督导工作进行了汇报,指出存在问题。雒院长对各教研室工作提出五点要求:1.提高站位、讲政治,要勇于承担责任,要求高质量完成任务;2.以评促建、抓落实,建立三级管理制度,督导专家每月向班子会汇报科室教学开展情况;3.责任到人、明奖惩,拟成立青博会,以培养人才为目的,广泛开展各项内容的学习;4.教书育人、讲质量,要求教研室要切实抓紧讲课质量,严格指导、把关;5.全员服务、定职责;要求教研室务必完成档案、试卷、教学活动等的整改工作。

9月18日,“论专业、说课程、做设计”解读会。教学科组织中医内、外、妇、儿等教研室主任、秘书及评估期间的授课教师参加大学新校区召开的“论专业、说课程、做设计解读会”,会后布置相关教研室修订教学大纲、教学设计、集体备课等活动,以保障临床教学质量。

9月25日,校级审核评估推动会。教学科组织中西医内科、外科、妇科、儿科、影像等教研室主任前往一附院参加审核评估推动会,会上对人才培养方案进行了解读,讨论各专业课程设置、大纲修订等内容。

9月19-27日,临床教学活动、教师试讲督导检查。督导专家田凤英、关靖二位主任分别对呼吸、内分泌、肿瘤、中医外科四个科室进行的教学活动、教师试讲等活动的抽查工作,指导科室规范开展教学活动;听取授课教师现场试讲,对教学设计、PPT、授课技巧等提出建议,丰富授课教师经验。

9月27-28日,开展全体临床带教师资考核工作。在前期开展多场全院临床带教师资培训基础上,教学科依托新上线的教学软件管理系统及在线考试中心硬件支持,对377名教职工开展了21场本科临床带教师资考核工作,考核内容涉及审核评估相关知识、临床教学活动规范、岗位职责等方面。

9月29日上午,审核评估准备工作汇报会。由教学科卢朝晖科长主持,雒明池院长、王保和副院长、督导专家、教研室主任、秘书参加的审核评估准备工作汇报会如期举行,会上各教研室主任对本教研室授课教师试讲情况、档案整理、试卷整改、教师对于审核评估知识掌握情况逐一进行汇报,尤其针对评估期间授课教师试讲自查工作,教研室专门组织各科室主任、高年资授课教师现场对每位授课教师进行听课、点评,集体讨论PPT、教学设计等教学资料的修改方案,并根据教师自身特色,探讨如何运用教学技巧,调动课堂气氛,保证课堂教学效果,力求高质量、高标准完成授课任务。汇报过程中,雒院长逐一做出要求,要求教研室务必切实保障各项工作月底前完成“销账”,加强对教师相关评估知识的学习,保障评估期间授课教师质量,严格审核教学资料,做到高水平、标准化;同时要求针灸、推拿、护理等教研室做好课程档案建设、师资培养,为接收本科生课程做准备;针对影像教研室师资匮乏问题,指示要组织召集影像教学研讨会,提出解决方案。王保和院长再次强调全员教学的重要性,建议成立思政教研室,按照教学模式去推动学生思想政治教育,由院领导、行政部门领导带头建立学生辅导员制,统一纳入教学管理,动员全院教职工参与教学、重视教学、推动教学。雒院长最后指出,全院教学工作要再细化,结合审核评估检查,要求迅速解决教学难点,结合医学院校实际特点,明确各级职责、任务和方向,同时要牢固树立全员教学理念,重点指出教研室负责人继续对授课教师试讲、教学材料准备进行整改、完善,择期汇报教研室工作开展情况。

9月30日,审核评估检查工作布置会。医院行政交班会上,雒明池院长对各行政部门布置十一假期进一步巩固学习审核评估相关知识工作,同时提出10月8日由医院领导带队,各行政部门负责人参与,分为四组对全院医药护技科室教职工审核评估相关知识的掌握情况进行检查,力争全员做好迎评准备工作。

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韩俊泉副主任医师试讲

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信金党副主任医师试讲

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李小娟副主任医师试讲

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临床带教师资考核1-药学组

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临床带教师资考核2-医师组

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临床带教师资考核3-现场签到

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审核评估准备工作汇报会-雒明池院长讲话

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审核评估工作汇报会-王保和院长讲话

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审核评估准备工作汇报会-中医外科

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审核评估准备工作汇报会-中医内科

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督导专家反馈意见-西外教研室

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药学教研室运乃茹主任组织召开教研室会议

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中医外科教师试讲课程

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儿科教研室陈慧主任试讲课程

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西外教研室王冠主任试讲课程

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